近来，鹤乡镇创造的本乡文明童谣《鹤城少年》，走红鹤乡镇街头巷尾，3月9日，记者造访鹤乡镇榜首小学，了解这首童谣创造背面的故事。

  “鹤城少年，勇于担任，有梦的当地便是斗争的方向......”鹤乡镇榜首小学，学生们在教师的指导下，正在音乐教室操练《鹤城少年》这首歌曲，动听的乐声在教室里回响。

  《鹤城少年》由广东省音乐协会会员、原鹤城一小教师何义旺作词曲，鹤城籍江门市作家协会会员凌伟新作词。歌曲风格生动，经过愉快亮堂的曲调引导学生们建立正确的人生观、价值观，学会生长与担任，立志为报效祖国，回馈家园而努力学习。

  这首歌是咱们校园的原创造品，咱们作为鹤城少年，应该勇于担任，经过努力斗争来完结本身的愿望。

  鹤乡镇榜首小学的前身，便是鹤山学宫，挑选鹤乡镇榜首小学的学生演唱这首歌含义特殊。《鹤城少年》的歌词浸透鹤城共同的文明元素：如昆仑山、下马石、庆泽桥、茶行街等，期望孩子们在演唱的一起，能更多地了解家园，增进学生们的家园情怀。

  这首本乡童谣在2020年完结创造，在2021年鹤山市教育局举行的“颂百年党恩，永久跟党走”中小学合唱竞赛中荣获一等奖。2022年，为宏扬传统家庭美德和优异家风文明，饯别新时代文明实践理念，鹤乡镇又组织了学生完结这首歌的MV拍照，并于近来成功上线。

  鹤乡镇榜首小校园长刘新招表明，传唱好本乡文明童谣，交融当地教育资源，不只能为思政课增加无穷乐趣，还能让学生发生亲切感和共识。

  我校将充沛的使用好这首童谣，展开特征教育。一起充沛的使用鹤城本乡的文明资源，展开更多更丰厚的思政特征讲堂。